干部师生谈体会(八)

发布时间:2020-12-01     浏览次数:

财务处(保定) 杨利国

党的十九届五中全会是一次具有里程碑意义的重要会议,充分体现了以习近平同志为核心的党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当。全会审议通过的“十四五”规划和2035年远景目标建议,深刻指明了“十四五”时期我国经济社会发展的指导方针、目标任务和战略举措,对“十四五”时期我国经济社会发展各项工作作出了全面部署,为全面建设社会主义现代化国家提供了行动指南。

《意见》起草说明指出“关于“十四五”和到2035年经济发展目标,文件起草组经过认真研究和测算,认为从经济发展能力和条件看,我国经济有希望、有潜力保持长期平稳发展,到“十四五”末达到现行的高收入国家标准、到2035年实现经济总量或人均收入翻一番”。教育部、国家统计局、财政部近日发布了2019年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2019年国家财政性教育经费为40046.55亿元,首次超过4万亿元,占GDP比例为4.04%。自2012年实现4%目标以来,这一比例连续8年保持在4%以上,4%成果进一步巩固。学校一定要抓住GDP规模增长带来的财政经费和教育投入稳定增长契机,在国家构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下谋篇布局,积极拓宽办学资金来源渠道。

《中共教育部党组关于教育系统学习贯彻党的十九届五中全会精神的通知》(教党〔2020〕54号)提出“加快推进教育治理体系和治理能力现代化。”具体到学校财务管理服务工作,需要我们主动作为,以预算管理为抓手,积极优化教育投入方向和规模、规范管理,努力提高经费使用效益。进一步解放思想,持续深化“放管服”改革,释放师生干事创业活力,在成就事业的同时提升幸福感、获得感。

基建处(保定) 王韶坡

通过对十九届五中全会精神的学习,结合工作实际,我有以下体会:

第一,高度重视创新,十九届五中全会中,创新被赋予了“核心地位”“战略支撑”“国家创新体系”等多个关键的“定位词”。在创新的助力下,全会又提出坚定不移贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,坚持质量第一、效益优先,切实转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革的论述。党的指导方向为高校的发展提出了新要求,学校的双一流建设离不开基础设施的建设,在学校基建工作的规划中,我们应紧跟学校的发展方向,按校党委指示,以学校高质量发展为最终目的,立足实际,为学校发展提供支撑,追求绿色校园建设,从理念、技术等方面不断创新,营造创意空间,为师生提供满意的教学、生活环境,为学校提高空间利用效率,降低能源消耗,节约办学资金。

第二,在《建议》第十二条“改善人民生活品质,提高社会建设水平”中,对教育发展提出了具体的要求,深化产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。提高高等教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。结合建议中不断强调的“以推动高质量发展为主题”,坚定不移贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,构建国内大循环的论述,我今后工作重点应放在切实保障学校“双一流”建设基础设施,落实保定校区新校区论证工作上。在论证工作中要融合习近平总书记和校党委指导意见,提高规划水平,加大产学研教融合发展空间,在教学、科研等硬件条件上满足供给侧人才供给的更高需求,在全新的空白蓝图上做好一名合格的绘图员,争取为校党委做好参谋,打破发展瓶颈,全面提升办学水平,顺应党中央京津冀协同发展形式,更好地服务国家、地方和行业发展战略,立足高水平大学建设需求和绿色校园建设理念为学校发展营造一片崭新的天地,为高水平大学建设夯实基础。

工会(保定) 周泽

党的十九届五中全会是在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的重要会议。作为一名共产党员,通过学习并结合实际工作,我体会最深的是全会审议通过的《建议》中提出的,“十四五”时期经济社会发展必须遵循坚持以人民为中心的原则,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,维护人民根本利益,激发全体人民积极性、主动性、创造性,促进社会公平,增进民生福祉,不断实现人民对美好生活的向往。

一、助力扶贫帮困,为脱贫攻坚出谋划策

全会提出,全面实施乡村振兴战略,强化以工补农、以城带乡,推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系,加快农业农村现代化。按照中央的要求,我们要发挥高校工会的优势,利用好我校驻村工作组的平台,探索并协调好高校工会会员的“需”及贫困乡村的“有”的有机统一,助力乡村振兴,摸索适合乡亲们需要的振兴模式。

二、紧密联系会员,发挥校工会桥梁纽带作用

全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行。作为高校工会工作者,要在学校与教职工之间架起一座连心桥,畅通信息渠道,确保政令畅通。利用教职工代表大会、工会委员会(扩大)会议等使教职工及时了解学校的方针、政策以及各类规章制度,并及时征集教职工意见及建议反馈至学校决策层,使决策更具有前瞻性与可操作性。

要经常深入基层,到职工中去,与他们沟通与交流,掌握思想动态,倾听他们的心声。要多开展丰富多彩、喜闻乐见的文化体育活动,以营造和谐的教职工的人际关系,拉近与教职工之间的距离,促进职工的身心健康,达到身心发展和谐。

站在新的历史交汇点上,工作中我将进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到会议精神和校党委部署上来,提高政治站位,强化责任担当,为实现学校高质量发展发挥积极的作用。

电子与通信工程系 张艳斌

党的十九届五中全会提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议中将“坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势”放在规划首位,是党中央审时度势、着眼未来、把握大局所作出的战略论断,特别体现了以习近平同志为核心的党中央对创新和人才的极端重视。

当前国际国内环境发生了深刻变化,国家竞争力的核心是创新竞争、人才竞争。而高校院系正是承担创新研究和培育创新人才的基层组织,通过深入学习十九届五中全会精神,电子与通信工程系党委坚定了牢牢把握创新驱动发展这个牛鼻子的信念,将坚持以党建引领创新发展。“落实党的一切工作到支部”,不断夯实基层党建基础;通过党建思政课题研究和党建“双创”创建等,不断促进党建业务融合;加强党对人才工作的领导,努力破解人才队伍建设中面临的现实困难;不断强化师德师风建设,坚持“四个相统一”,引导全系教师做“四有好老师”“四个引路人”;努力探索院系治理体制改革,激发全系教职员工创造力;提升系党委和支部服务能力,不断增强师生幸福感和获得感。

十九届五中全会绘就了未来发展蓝图,作为教育者肩上的使命催人奋进。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持创新驱动发展,充分调动全系师生积极性、主动性、创造性,为学校“双一流”建设添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

马克思主义学院(保定) 李红霞

党的十九届五中全会提出,“善于在危机中育先机,于变局中开新局”。从“育新机”到“育先机”,一字之变,展现的是我们党治国理政的政治智慧和面对危机变局的胆量与谋略,体现了党中央在谋划布局、敢开先河中的探索尝试,强化了要下先手棋,抢抓机遇期,要逢山开路、遇水架桥,敢于啃硬骨头,勇于开顶风船。

这是对党员干部能力提升的新要求,是党员干部提高解决实际问题能力,应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。作为基层组织战斗堡垒的“中坚力量”,马院人要树立超前意识,谋划新蓝图、开启新征程。要站在高处、想在深处、干在实处。要认清形势、把握机遇,切实增强在新发展阶段“育先机、开新局、练内功”的信心和勇气。

要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实加强党的全面领导。按照“重点学院、重点学科、重点课程”要求,全面提升学院发展水平。

学院党员大会确定了“实施三大战略,完成六大目标”的任务图。一是实施人才强院战略,以人才引进和师资队伍建设支撑学院战略目标的实现;二是实施大数据品牌战略,以大数据交叉研究优势打造亮点,树立品牌,支撑思政课建设、“党建双创”成果、重点马院建设、学科博士点的申报;三是实施特色服务战略,以学院思政特色优势服务学校立德树人、理论宣讲、课程思政,服务社会发展,服务国家战略。

时代赋予了马克思主义学院机遇与挑战,只有时刻保持政治定力、攻坚状态、实干劲头,才能推进马克思主义学院高质量跨越式发展。